miércoles, 29 de diciembre de 2010

Un año nuevo para el planeta by Greenpeace

La asociación Greenpeace a enviado sus saludos a sus socios a través de esta tarjeta llena de buenos augurios para nuestro planeta. Como socia, quiero despedir el año, en este mi blog, compartiendo este video y estos deseos.
Nos cabe la siguiente pregunta a todos... ¿estamos a tiempo?


¡Muchas felicidades y próspero 2011!

viernes, 24 de diciembre de 2010

Navidad Digital 2010

Para revivir esta fecha tan importante, por su significado y por el valor que posee, les hago llegar el siguiente video. Aunque se encuentra en portugués se comprende a la perfección. Una colega lo ha compartido con la gente del Postítitulo TIC y creo que nos puede servir de reflexión.
Comprendo y entiendo que la humanidad avanza y eso es bueno. Muchas veces nos preguntamos si estas nuevas tecnologías de las cuales ya somos consumidores compulsivos, no nos alejan de lo bueno de la vida, de lo indispensable. A esta pregunta muchas veces, por los hechos, me he respondido que no. Pero también debo reconocer que se abre una nueva oportunidad, se nos presenta una nueva faceta, donde es posible hacernos más cercanos a los otros, donde nos despojamos de lo que tenemos para ser solamente una serie de bytes en el mundo, bytes iguales al otro para hablar en definitiva un mismo lenguaje. 
Yo espero que este código en común que hemos elegido para comunciarnos, transporte también, el mensaje de este niño que nace y que se queda para siempre entre nosotros.

Para los buenos momentos… gratitud,
para los malos… mucha esperanza,
para cada día… una ilusión,
y siempre… felicidad.

lunes, 15 de noviembre de 2010

Resultados de la Encuesta sobre la uitilización de Internet en nuestro instituto

El cuatrimestre pasado, como parte de las actividades de la Unidad 3 de la materia Tecnologías de la Información, los alumnos de tercer año elaboraron una encuesta utilizando los formularios de Google Docs.
El objetivo de la misma fue conocer el uso y aplicaciones que se le da a Internet en nuestro instituto, además de preguntar si los integrantes de la comunidad estaban en conocimiento de la existencia del sitio web que posee.
La cantidad de usuarios que respondieron no fue la esperada, pero al cerrar la encuesta se pudieron observar ciertas tendencias que nos pueden aportar a replantearnos cómo aprovechamos el potencial de la red mundial.
La alumna Yanina Ortega diseñó en forma colaborativa la siguiente presentación con los resultados obtenidos:


Es interesante conocer que gran parte de los participantes expresan acceder a Internet a través del Instituto, y que muchos de ellos lo utilizan para fines laborales y de estudio.
Además en lo referido al conocimiento del Sitio Web, notamos que hay aproximadamente un 40% de personas que forman parte de nuestra comunidad que no sabe de su existencia, y por ende podemos deducir que no conocen las funcionalidades que les puede brindar.
Otro punto interesante es la pregunta orientada a conocer si ya habían realizado alguna capacitación a distancia utilizando las Tic. La respuesta también nos sorprende al mostrarnos que una gran mayoría no ha realizados cursos con esta modalidad.
Si bien la encuesta, como dije anteriormente, no ha tenido la participación esperada podemos notar un interés en los usuarios, o más bien una necesidad de uso de Internet para mejorar la calidad de su trabajo y sus estudios. Evidentemente el Instituto se vuelve un punto de contacto importante de los alumnos y profesores con el mundo “virtual”. Es por esto que se deben potenciar actividades que incorporen las Tic, de manera que preparemos a nuestros alumnos para que posean las capacidades que les demandará, seguramente, el mundo laboral en el cual esperamos que se inserten.

Felicitaciones por el trabajo realizado al grupo de 3° año de Administración Pública Ciclo Lectivo 2010.

miércoles, 22 de septiembre de 2010

Día del Maestro y del Profesor

Como no podía ser de otra forma, el pasado sábado, 18 de septiembre, festejamos junto al grupo de la 3° Cohorte del Postítulo Tic’s Aplicadas a la educación, el día del Profesor y también el día del Maestro.
Este grupo que se ha ido formando durante el transcurso de este año, el mismo es muy interactivo, participativo, y de a poco vamos haciéndonos amigos. Junto a Rita, estamos muy contentas de esto. Y si bien sabemos que hay mucho por aprender, por compartir, por mejorar, también sabemos que el factor humano con el que contamos es la parte fundamental para que podemos seguir avanzando.
Así que felicidades a todos, sigamos aprendiendo juntos!
Les dejo las fotitos como siempre y además algo muy lindo que encontré navegando por el Ciberespacio.

Mis cariños.


  
  • No se educa cuando se imponen convicciones, sino cuando se suscitan convicciones personales.
  • No se educa cuando se imponen conductas, sino cuando se proponen valores que motivan.
  • No se educa cuando se imponen caminos, sino cuando se enseña a caminar.
  • No se educa cuando se impone el sometimiento, sino cuando se despierta el coraje de ser libres.
  • No se educa cuando se imponen ideas, sino cuando se fomenta la capacidad de pensar por cuenta propia
  • No se educa cuando se impone el terror que aisla, sino cuando liberas el amor que acerca y comunica.
  • No se educa cuando se impone la verdad, sino cuando se enseña a buscarla honestamente.
  • No se educa cuando se impone un castigo, sino cuando se ayuda a aceptar una sanción.
  • No se educa cuando se imponen disciplinas, sino cuando se forman personas responsables.
  • No se educa cuando se impone el miedo que paraliza, sino cuando se logra la admiración que estimula.
  • No se educa cuando se impone información a la memoria, sino cuando se muestra el sentido de la vida.
  • No se educa cuando se impone a Dios, sino cuando se lo hace presente con la vida misma.

domingo, 15 de agosto de 2010

Una escuela local proyectándose en la Web

Recientemente, la Escuela Compañía de María 74/P de nuestro departamento de Tupungato inauguró su página Web. Esto me pone muy contenta, no solo por haber sido alumna de esta escuela y actualmente colaborar con ella, sino también porque de este forma se proyectan al mundo, y ponen en conocimiento de nuestra comunidad su labor en la educación de nuestros niños y adolescentes.
La página está en fase de desarrollo, pero seguramente, con un poquito más de tiempo no irán contando con más detalle de las actividades que desarrollan.
Aquí les dejo la URL para que la visiten: Compañía de Maria Tupungato Argentina

¡Felicitaciones a los profesores que se encargaron de llevar adelante esta iniciativa!

lunes, 2 de agosto de 2010

Finalización del primer cuatrimestre de 2010

El día 08 de julio de 2010 dimos por concluido el primer cuatrimestre, y con él, el cierre de la materia Tecnologías de la Información.
Este cuatrimestre que se cierra nos ha dejado una muy rica experiencia, principalmente por la incorporación de trabajo a través del Campus del IES 9-009. Como profesora destaco la predisposición de los alumnos de trabajar con esta nueva modalidad, a pesar que en muchos de los casos no contaban con los recursos necesarios (me refiero específicamente a contar con una conexión de Internet en los hogares).
En lo que a mi respecta, he visto como han ido sumando nuevas capacidades en manejo de Internet, a las que ya tenían. Se han iniciado también, en el diseño de Weblogs, analizando sitios web de la Administración pública provincial y nacional, teniendo como objetivo volverse ciudadanos críticos y usuarios activos de los servicios que nos brinda el Gobierno Electrónico.
Sostengo que esta materia debiera ser anual, no porque sea yo la profesora de la materia, pero sí por los contenidos vistos que se vuelven cada vez más indispensables de conocer y manejar en esta sociedad tecnificada.
Seguramente habrá muchas cosas que mejorar, señal de que estamos trabajando.
A mis alumnos de este año 2010 mis agradecimientos, y también mi compromiso de seguir acompañándolos para finalizar las últimas instancias de la materia, y por qué no, para lo que les pueda ser útil.
Como les había prometido comparto una foto, que espero poder renovar pronto de manera de incluir a todo el grupo. 

Gustavo, Daniel, Yanina, Karen, Lucrecia, Eliana, Yanina e Iván. Faltan en la foto Laura, Vanesa, Yanina y Alfonso.

Me gustaría conocer sus comentarios sobre la materia, el desarrollo, los aspectos positivos y los que serían necesarios de mejorar. 

Como siempre digo… “seguimos en contacto”.

domingo, 1 de agosto de 2010

Seguridad Informática

El siguiente decálogo fue desarrollado por mis alumnos de Tecnlogías de la Información, en el marco del tema tratado "Fundamentos de seguridad informática".
En el mismo encontrarán 10 recomendación sobre los resguardos que se deben tener en cuenta a la hora de trabajar con bienes informáticos en cualquier tipo de empresa, pública o privada.




La misma fue desarrollada en forma colaborativa, utilizando el servicio Google Docs.
Espero que les sea de utilidad.

lunes, 17 de mayo de 2010

La humanidad celebra el día “Mundial de Internet”

A partir del año 2006, la Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información realizada en Tunez, estableció el 17 de mayo como el “Día de Internet”. Esta fecha coincide con el día “Mundial de las Telecomunicaciones” y es propulsada por la Asociación Española de Usuarios de Internet.
Desde aproximadamente 4 décadas la mayor de las redes WAN, ha marcado nuestra vida, proporcionándonos innumerables servicios que abarcan desde la comunicación hasta la capacitación, sin dejar de nombrar que se ha vuelto el medio de esparcimiento preferido de muchas personas.
“La Internet” a transformado nuestra visión acotada del mundo, para posicionarse como el gran invento de la humanidad, una construcción realizada entre todos y destinada, en teoría, para cada uno de nosotros.
Esta fecha, se vuelve propicia para la reflexión del uso que se le da o dará en los distintos espacios en los que se desarrolla el ser humano. El más importante para mí, es sin duda alguna, el ámbito educacional, que nos permitirá discernir lo bueno y lo malo que nos podemos encontrar en esta nueva dimensión, “la digital”.
Cómo reflexión para mis alumnos, específicamente de la carrera de Administración  Pública hago referencia a los comentarios del sociólogo español Manuel Castells: “Internet implica una triple reforma: tecnológica, de organización y de la forma de utilizar los recursos humanos. Efectivamente, hay muchas Administraciones públicas que piensan que basta con tener portal en Internet. Y por eso colocan tablones de anuncios en la red, que son aburridísimos y que no aprovechan los nuevos recursos tecnológicos para establecer otro tipo de servicios, de organización y de relación con los usuarios”.
El desafío que nos espera es grande. Instituciones públicas y educativas serán los pilares fundamentales en esta búsqueda por aprovechar lo mejor de la red en pos de un mundo cada vez más humano.

Enlaces para ampliar información:
17 de mayo: Día de Internet – Fuente Educ.ar
El mundo celebra el día de Internet – Fuente La Nación
Presentan lista top 10 de transformaciones generadas por Internet en la última década – Fuente – Diario TI
Día Internacional de Internet 2010 

jueves, 11 de marzo de 2010

Una experiencia de aprendizaje colaborativo

Podemos definir el término “aprendizaje colaborativo” como la metodología de enseñanza y de realización de actividades basadas en la creencia de que el aprendizaje se incrementa cuando se desarrollan destrezas cooperativas para aprender a solucionar problemas e interactuar en acciones educativas; y dichas acciones se ven potenciadas al estar en permanente reestructuración, gracias a la predisposición de la mirada crítica y creativa de quienes se encuentran inmersos en esa experiencia.

Dada esta definición podemos vislumbrar una gama infinita de actividades basadas en esta metodología, y a su vez, darnos cuentas que a través de ella nuestros alumnos pueden desarrollar múltiples valores como son la responsabilidad, el respeto, el esfuerzo, etc.

Quiero compartir con Uds. mi experiencia personal, vivida en el marco de participar el Curso “Herramientas colaborativas en línea” (2009) que imparte el portal Educ.ar.
La herramienta propuesta para el trabajo colaborativo fue Google Docs, debo aclarar, que previamente había podido utilizar este magnífico recurso, pero pude ampliar mis conocimientos al realizar el curso y trabajar efectiva y colaborativamente con mi compañera de grupo.
La actividad consistió en diseñar una actividad para aplicar en clases utilizando una herramienta colaborativa.
El trabajo fue muy enriquecedor, desde la perspectiva de aportar el conocimiento de cada una y potenciarlo con nuestros mismos aportes y correcciones.
Mi compañera de grupo Luciana Mosquera, me permitió publicar nuestro trabajo en mi blog, por esto a continuación podrán acceder a la Presentación con el trabajo y la experiencia vivida. Mi agradecimiento por ello.



Posteriormente a esta experiencia, pude utilizar Google Docs en otros cursos, y aplicarlo en las actividades de mis alumnos.

¡Los invito a empaparse de esta metodología  y beneficiarse del trabajo colaborativo!